Inteligencia, Conocimiento, Pensamiento

En este tema de clase vamos a ver las diferencias de lo que es ser inteligente, pensador o tener conocimientos. Se explicará el método trascendental de Lonergan que precisamente ayuda a desarrollar nuestro pensamiento.

Lisa: Buenos días papá, que tienes te noto preocupado

Homero: Ay Lisa, si tú supieras lo que me paso, mis amigos piensan que soy lento…

Lisa: Bueno es que a veces eres un poco distraído y no te concentras en lo que te están diciendo

Homero: Si eso me pasa con mucha frecuencia

Lisa: pero no te preocupes papá es cosa de practicar, para pensar hay que practicar

Homero: Pero yo nací tonto Lisa, es algo hereditario

Lisa: La inteligencia es innata, no todos tienen la misma suerte, pero puedes tener conocimientos, si fueras un poco más culto, leyeras más, te informaras de cosas que alimentaran a tu cerebro. Tu puedes desarrollar el pensamiento, ya que son habilidades creadas por la mente, osea cuando entiendes algo.

Homero: Pero yo me desespero muy rápido, mi cerebro no se concentra

Lisa: Existe un método creado por un jesuita canadiense, Bernard Lonergan, que precisamente ayuda al desarrollo del pensamiento. Este método es conocido como el MÉTODO TRASCENDENTAL y consta de 3 niveles:

Homero: Ok si eso me va a ayudar un poquito, tratare de concentrarme en el sonido que sale de tu boca

Lisa: Ok comencemos, el primer nivel es el EMPÍRICO

Homero: Ya empezamos mal, tú y tus palabras raras, ¿qué es eso de empírico?

Lisa: Es lo que proviene de tus experiencias, de lo que te pasa todos los días y lo que aprendes con eso. En este nivel empírico tienes que atender, aplicando tus sentidos y luego pasas a la parte del entendimiento.

Homero: Es lo que me cuesta trabajo entender lo que me están diciendo

Lisa: Para entender lo que tienes que hacer es:

-cuestionarte: por qué pasa, cómo pasa, qué pasa… todo las preguntas que puedas tener con respecto al tema

-Tienes que imaginar

-Comprender lo que se te está diciendo

-Concebir

Homero: ¿Concebir? Tengo que tener un bebé

Lisa: no, no ese concebir, al decir concebir me refiero a que tengas conceptos claros

Homero: Ah ok, que alivio, prosigue

Lisa: y por último formular, describir lo que entendiste, poder definirlo.

Ahora pasaremos al segundo nivel, que es el Racional

Homero: Y en ese que tengo que hacer

Lisa: en éste tienes que reflexionar y cómo logras esto te estarás preguntando

Homero: no me estaba preguntando donde quedó el control de la tele

Lisa: ¡PAPÁ! Concéntrate

Homero: Si, si te estoy poniendo atención Lisa te quedaste en la parte de la reflexión

Lisa: exacto, es esta tienes que comprobar lo que se dice, esclarecer tus ideas y razonar. En este nivel también juzgas, das tu punto de vista, un sí, un no o un no sé.

Homero: Ok reflexionar y dar un juicio que más

Lisa: Por último está el Nivel Responsable, aquí tomas un decisión, deliberas una respuesta después de haber llevado a cabo todo el cuestionamiento, y lo haces de una manera responsable

Homero: Gracias Lisa, espero que aplicando esto pueda ser un poco más pensante.

Conclusión:

Puede que la inteligencia sea innata pero eso no nos priva de poder tener un conocimiento amplio, todo consiste en poner en práctica nuestro pensamiento para desarrollarlo y con esto desarrollar una inteligencia. Conocimiento, Pensamiento e Inteligencia van de la mano pero hay que ponerlas en práctica para poder adquirirla o desarrollarla aun más.